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  • 三十七道品讲义:五力篇

    ,     以道德积道得,     以礼义礼义,     以刻薄积怨恨。     任何事都必须发自内心,要积极勤快,所谓“取舍之极定于内”,要取善舍恶,以达到最虔诚的...,以礼义礼义”──若能培养道德心,自然会表现出道德的形态;心存礼义,就会以礼义待人。德行是由内心的道德观所培养出来的,遵守礼义,自然会表现出规矩正当的行为,所以说“以道德积...

    证严法师

    三十七|证严

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  • 儒家修养论今说*

    [2]。荀子在论述人与万物区别时也特别强调说,人是因为具有了礼义,才成为天下万物中最尊贵者的[3]。他还说,天上最明亮的是日月,地上最明亮的是水火,万物中最明亮的是珠玉,而对于人类来说,最明亮的则应当说是礼义了[4]。孟、荀以上的论述,代表了中国传统文化对于人与天地万物本质区别的最基本观点。《礼记》中归纳说,人如果不讲礼义,即使能说话,那也还是禽兽之心。禽兽没有礼义,父子可同与一雌性禽兽发生关系。...

    楼宇烈

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/00063142648.html
  • 梁武帝诗赋中的“儒佛会通”论

    当世推其为大儒以比古之马、郑的刘瓛[2]。他的〈净业赋序〉说:“朕布衣之时,唯知礼义,不知信向。烹宰众生以接宾客。”〈答刘之遴上《春秋义》诏〉云:“昔在弱年,  页120  久经研味,一将遗置,迄将五纪。”[3],“信向”是佛教术语,谓信三宝不疑而归向之。“弱年”是二十岁,指年轻时,可见衍二十岁以前只学“礼义”,研味《春秋经》,不信佛教。后来二十一岁的他[4]入仕了,永明二年(484)任司徒西阁祭酒...

    洪顺隆

    |佛学论文|因明|五明|

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  • 宣化上人讲:教育救国(1)

    社会国家都失去根本的概念和理想,尽走到末梢去。因此世界就大乱了,教育也不教育了,学生也不学生了。啊!这个“利”字,把全世界人,都害得醉生梦死,不知道什么叫道德,什么叫仁义,什么叫孝悌忠信、礼义廉耻,... 中国在周朝末期的时候,人欲横流,父不父、子不子、君不君、臣不臣的,可以说人不人、畜不畜,互相不信任,互相欺骗。正在那个时期,孔子出生了,他周游列国,提倡“仁义道德”,提倡“孝悌忠信礼义廉耻”这种儒教...

    宣化上人

    |佛学论文|因明|五明|

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  • 儒佛之际与宋初性无善恶说

    理论的重心从千年来着眼于善恶判断的人性论,向性体与善恶相状相互作用的本体论转化。欧阳修奋起反佛,彰显礼义以作为“胜佛之本”;契嵩批驳欧阳修的辟佛论而大倡儒佛和合,但在性无善恶的问题上,二人实际上又走...对儒家、儒学的侵蚀,而奋起反佛,成为与韩愈并列的反佛最激烈的代表。韩愈反佛的法宝是仁义,欧阳修则变为礼义,而不论是仁义还是礼义,都是与性善论不可分的。所以,对儒家性善之说的不彰,欧阳修深有感触地说: ...

    向世陵

    |佛学论文|因明|五明|

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  • 孔子是中国传统文化的代表和象征

    礼义之邦,可是现在还大力提倡建设传统精神文明,说明在这方面还有欠缺,优秀的传统道德已有所丧失。这应引起我们的重视。我们在发展经济,建设高度的物质文明的同时,确实应大力加强精神文明建设,在当前提倡的精神文明建设中,实际上可以说没有一项离得开中国的传统礼义。例如:孝顺父母,尊老爱幼,见利思义,公而忘私,团结友爱,诚信忠恕,见义勇为,和睦坦荡,先人后己,礼貌待人,遵纪守法,上下有序,学无止境,普及教育...

    汤恩佳

    |孔子|

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  • 山西省国家重点文物保护单位一览表

    二仙庙 宋 晋城市南村 游仙庙 宋 晋城市高平市宰李村东北 崇寿寺 宋 晋城市西郜村 资圣寺 宋 晋城市高平市周纂村 南吉祥寺 宋 晋城市陵川县平川村 北吉祥寺 宋 晋城市陵川县礼义镇 慧济寺 宋...高都镇 二仙庙 金 晋城市高平县西李门村 东岳庙 金 晋城市阳城县屯城村 崔府君庙 金 晋城市陵川县礼义镇 普照寺 金 长治市沁县开村 二仙庙 金 晋城市陵川县小会村 三(山傻左)庙 金 长治市...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

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  • 《四教仪集注》与蒙润大师

    智者《妙玄》中文。唐末,教籍流散,今不复存。于是吴越王遣使致书,以五十宝(贵重礼物)往高丽求之。其国主命谛观奉来教乘……”。谛观至螺溪,往谒义寂。一见心服,遂礼义...不复存。于是吴越王遣使致书,以五十宝(贵重礼物)往高丽求之。其国主命谛观奉来教乘……”。谛观至螺溪,往谒义寂。一见心服,遂礼义寂为师,研习台教。谛观尝依大部之旨...

    张秉全

    佛学论文|因明|五明

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  • 魏晋南北朝义疏的产生与影响

    义疏兴盛于南北朝,著述颇多,如梁武帝《周易讲疏》、《尚书大义》、沈重《周官礼义疏》、皇侃《论语义疏》、《礼记义疏》等等,但流传至今的只有皇侃的《论语义疏》。   1.“义疏”的产生   儒、释、道...毛诗义疏》、《周官礼义疏》,皇侃的《论语义疏》、《礼记义疏》,何晏的《老子讲疏》,萧子显的《孝经义疏》等等,但流传至今的只有皇侃的《论语义疏》。下面就以此本为例说明“义疏”对训诂体式的发展。   皇侃(...

    王燕

    |五明研究|

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  • 立言与人生

    而先利,不夺不餍。”所以,导正心的方向要从回归人人本具的恻隐之心、慈悲之心做起。孟子曰:“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志与民由之,不得志独行其道。”将礼义廉耻等伦理道德恢复、提倡,使...

    见旆法师

    |口业|

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